高等教育ニュース（2026年6月3日ー6月4日）

2026年6月4日

デイリー版　2026年6月4日（木）

国内ニュース

大学設置・認可関連

■ 設置届出・収容定員変更：5月受付終了後、次回受付は6月30日・7月1日　文部科学省の受付期間では、令和9年度開設の学部等設置届出および収容定員に係る学則変更届出について、5月28日・29日の受付後、次回は6月30日・7月1日に設定されている。私立大学の収容定員変更に係る学則変更認可申請は、8月末認可分の受付が6月8日〜12日であり、定員変更理由、学生確保、教員組織、施設設備、財務計画の整合確認が必要となる。

出典：文部科学省「申請・届出の受付期間」、確認日：2026年6月4日、https://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/ninka/1368694.htm

■ 設置認可制度：審査スケジュール・PR活動・AC等の確認入口を再点検　文部科学省の設置認可・届出制度ページでは、審査スケジュール、主な認可・届出事項一覧、申請・届出書類作成の手引、事前相談、認可・届出前のPR活動及び学生募集、設置計画履行状況等調査等が整理されている。6月以降の届出案件や補正対応に向け、制度ページを起点に最新様式と手引を確認する必要がある。

出典：文部科学省「大学の設置認可・届出制度」、確認日：2026年6月4日、https://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/ninka/1368921.htm

法令・通知・審議会

■ 高等教育国際化：日仏の学位・単位相互認証に関する大臣合意宣言を掲載　文部科学省は6月3日の新着情報で「日仏の高等教育に関する大臣の合意宣言について」を掲載した。日仏間の学位・単位の相互認証、履修継続、学生移動の促進に関わる内容であり、ジョイント・ディグリー、交換留学、国際連携教育課程を検討する大学にとって参照価値が高い。

出典：文部科学省「高等教育の国際的な動向」、2026年6月3日掲載、https://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/shitu/index.htm

■ 科学技術人材：人材委員会第115回を6月10日に開催へ　科学技術・学術審議会人材委員会第115回では、「今後の科学技術人材政策の方向性（最終まとめ）」および「新しい時代の科学技術人材に関する基本政策（案）」が議題とされている。大学院教育、博士人材、研究者キャリア、産学官連携人材育成に関係する政策動向として注目される。

出典：文部科学省「人材委員会（第115回）の開催について」、2026年6月3日、https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/gijyutu/gijyutu10/kaisai/mext_00026.html

■ 情報教育：情報・技術WG第10回を6月8日に開催へ　教育課程部会情報・技術ワーキンググループ第10回では、小学校総合的な学習の時間における情報領域（仮称）、中学校情報・技術科（仮称）、高等学校情報科の体系整理、内容の精選の考え方が議題とされている。高大接続、情報系学部の初年次教育、データサイエンス教育の前提となる高校段階の情報教育の見直しとして重要である。

出典：文部科学省「教育課程部会情報・技術ワーキンググループ（第10回）の開催について」、2026年6月2日、https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo3/kaisai/mext_00137.html

■ 芸術教育：AI時代の身体性・創造性を踏まえた資質・能力整理を議論　教育課程部会芸術ワーキンググループ第7回議事録では、芸術系教科・科目における身体性、創造性、技能、思考力・判断力・表現力の整理が議論されている。大学教育の文脈でも、AI時代における人間固有の表現、創造性、身体性をどう教育課程に位置付けるかを考える素材となる。

出典：文部科学省「教育課程部会芸術ワーキンググループ（第7回）議事録」、2026年6月3日掲載、https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo3/113/gijiroku/mext_00007.html

学生支援・入試・国際化

■ AIMS Programme：参加大学選定を開始、7月6日締切　文部科学省は、Asian International Mobility for Students（AIMS）Programmeの参加大学選定を開始した。公募期間は6月3日から7月6日18時までで、AIMSは東南アジア諸国に日本・韓国を加えた10か国が参加し、これまで約90機関、延べ7,000人以上の学生が参加してきた学生交流枠組である。国際交流、交換留学、単位互換を進める大学に関係する。

出典：文部科学省「AIMS Programme参加大学選定の実施について」、2026年6月3日、https://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/daigaku/04052801/index_00011.htm

■ トビタテ！留学JAPAN：2026年度第11期派遣留学生を決定　文部科学省・JASSOは、トビタテ！留学JAPAN新・日本代表プログラム（高校生等対象、拠点形成支援事業）の2026年度第11期派遣留学生決定を公表した。高校生等対象の応募者が前年度から4割増加しており、大学入学前段階からの国際経験形成、高大接続型の国際化施策として注目される。

出典：文部科学省「令和8年度報道発表」／JASSO、2026年6月4日、https://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/2026/index.html

教育改革・AI・DX

■ 教育AI：文科省後援の教育AIサミット2026が8月7日に開催予定　教育AI活用協会は、文部科学省後援の「教育AIサミット2026」を8月7日に衆議院第一議員会館で開催すると発表した。教育政策、学校現場でのAI活用、研究者・学生・自治体・EdTech企業の接点を扱う予定であり、大学の生成AIガイドライン、FD、教育DX、地域連携型AI教育の動向把握に役立つ。

出典：一般社団法人教育AI活用協会／PR TIMES、2026年6月3日確認、https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000046.000161501.html

■ 大学DX：AXIESが学務システム標準化・クラウド活用事例を案内　大学ICT推進協議会（AXIES）のイベント一覧では、東京富士大学の学務システム導入事例を扱う6月2日の講演情報が掲載されている。学務DXでは、個別カスタマイズから標準化・クラウド化へ移行する流れが進んでおり、教務・学生支援・IRデータ連携の実務課題として注目される。

出典：大学ICT推進協議会（AXIES）、2026年6月2日、https://axies.jp/event/date/2026/

研究・補助金・連携

■ AI for Science：SPReAD第2回公募を開始　文部科学省は、AI for Science萌芽的挑戦研究創出事業（SPReAD）の第2回公募を開始した。人文学・社会科学から自然科学まで幅広い分野の研究者がAIを利活用し、科学研究の高度化・加速化を図る事業であり、大学の研究戦略、学内公募支援、研究DX体制整備に関係する。

出典：文部科学省「SPReAD第2回公募について」、2026年6月2日、https://www.mext.go.jp/b_menu/boshu/detail/mext_00534.html

■ JST EPOCH：面接審査の概要を掲載　JSTの先端研究基盤刷新事業（EPOCH）は、6月3日に面接審査の概要を掲載した。対象提案大学には6月23日を目途に面接審査の詳細が連絡される予定であり、大型研究基盤整備・共用設備・研究力強化に関する申請大学では、面接対応と学内説明の準備が必要となる。

出典：JST「先端研究基盤刷新事業（EPOCH）公募情報」、2026年6月3日、https://www.jst.go.jp/program/epoch/call2026.html

■ JST RISTEX：2026年度提案募集を締切　JST社会技術研究開発センター（RISTEX）は、6月3日に2026年度の提案募集を締め切ったと告知した。社会課題解決型研究、地域連携、ELSI、トラスト、孤立・孤独対策等に関わる研究領域は、大学の地域連携・社会実装型研究の支援体制と関係が深い。

出典：JST RISTEX、2026年6月3日、https://www.jst.go.jp/ristex/

国外ニュース

政策・規制

■ 米国：アラバマ大学の学生メディア停止訴訟で大学側に暫定的な司法判断　Higher Ed Diveは、アラバマ大学が学生誌2誌の停止をめぐる訴訟で、係争中の復刊を命じない判断を得たと報じた。学生メディア、言論の自由、DEIをめぐる連邦政策、学生組織の大学資金による運営管理が論点となっており、大学ガバナンスと学生自治の境界事例として参考となる。

出典：Higher Ed Dive、2026年6月3日、https://www.highereddive.com/news/university-of-alabama-nabs-court-win-in-lawsuit-over-student-magazines/821948/

■ 米国：コロラド州で大学等の保健センターに中絶薬提供を求める法律　Inside Higher Edは、コロラド州で大学等の保健センターに中絶薬提供を求める法律について報じた。一方で、連邦助成金参加、請求実務、医療水準、宗教的信念等に抵触する場合の例外も設けられている。大学の学生保健、宗教系大学、州法・連邦資金の関係をめぐる規制動向として注目される。

出典：Inside Higher Ed、2026年6月4日、https://www.insidehighered.com/news/quick-takes/2026/06/04/law-calls-colorado-colleges-provide-abortion-drugs

大学経営・財務

■ 米国：州補助金減少、入学者減、運営費上昇で5月も大学の人員削減が続く　Inside Higher Edは、5月に複数大学で大規模な人員削減が行われたと報じた。州財政支援の減少、入学者減少見通し、運営費上昇が背景であり、日本の私立大学でも、定員未充足、固定費、教職員配置、学部再編を一体で検討する必要性を示す事例である。

出典：Inside Higher Ed、2026年6月3日、https://www.insidehighered.com/news/business/cost-cutting/2026/06/03/financial-headwinds-drive-more-job-cuts-may

■ 英国：学位の費用対効果への懐疑が拡大　The Guardianは、英国社会態度調査に基づき、大学学位が時間と費用に見合わないと考える人の割合が上昇していると報じた。授業料、学生ローン、AIによる若年雇用への影響、大学進学の社会的信頼の低下は、日本の大学募集広報、学費説明、就職成果の可視化にも関係する。

出典：The Guardian、2026年6月2日、https://www.theguardian.com/education/2026/jun/02/shrinking-graduate-premium-sours-views-on-university-poll-shows

■ 米国：フィラデルフィアの女子芸術大学が共学化へ　Inside Higher Edは、Moore College of Art & Designが共学化する方針を報じた。周辺ではUniversity of the Artsの突然の閉鎖、Pennsylvania Academy of the Fine Artsの学位プログラム縮小もあり、芸術系高等教育機関の経営環境、募集対象の拡大、ブランド再定位の事例として注目される。

出典：Inside Higher Ed、2026年6月4日、https://www.insidehighered.com/news/quick-takes/2026/06/04/moore-college-art-design-go-coed

学生支援・国際動向

■ 米国：子育て中の成人学生は住宅不安定リスクが高いとの研究　Inside Higher Edは、New AmericaとEviction Labの報告を踏まえ、子育て中の成人学生、とくに35〜39歳の学生親が同年代の非学生より高い退去申立リスクに直面していると報じた。社会人学生、リカレント教育、学生生活支援、家族帯同・住宅支援の設計に示唆がある。

出典：Inside Higher Ed、2026年6月3日、https://www.insidehighered.com/news/student-success/college-experience/2026/06/03/older-student-parents-more-likely-face-evictions

■ 英国：大学向けUKVIコンプライアンス新指標が施行　The PIE Newsは、英国で大学向けの新たなUKVIコンプライアンス指標が施行されたと報じた。留学生ビザ、スポンサーライセンス、国際募集管理に関する規制強化は、国際学生獲得を財務基盤とする大学のリスク管理に直結する。

出典：The PIE News、2026年6月1日、https://thepienews.com/new-ukvi-compliance-metrics-for-universities-take-effect-today/